Focus & Emotional Balance

Programme d’accompagnement neuropsychologique et émotionnel des adolescents

Concentration • Attention • Hyperactivité • Régulation émotionnelle • Confiance en soi

Une approche intégrative associant neuropsychologie, rééducation cognitive, thérapies cognitivo-comportementales (TCC) et hypnose thérapeutique.

Présentation du programme

Votre adolescent rencontre des difficultés à se concentrer, à mémoriser ses cours, à organiser son travail scolaire ou à contrôler son impulsivité ?

Notre programme Focus & Emotional Balance propose un accompagnement personnalisé destiné aux adolescents présentant des difficultés attentionnelles, une agitation excessive, des troubles de l’organisation ou un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).

Notre approche repose sur deux dimensions complémentaires :

• La dimension neuropsychologique : évaluer les capacités attentionnelles, identifier les difficultés cognitives et proposer une rééducation adaptée.
• La dimension psychoémotionnelle : comprendre les éventuels facteurs émotionnels qui aggravent les difficultés et accompagner l’adolescent vers davantage de sécurité intérieure, de confiance et de stabilité émotionnelle.

Pourquoi intégrer une approche émotionnelle ?

Les difficultés de concentration ne sont pas toujours exclusivement liées à un TDAH.

L’anxiété, les expériences traumatiques, le stress chronique, les difficultés familiales ou certaines expériences précoces peuvent influencer les capacités attentionnelles et la régulation émotionnelle.

L’histoire de l’enfant peut notamment comprendre une grossesse difficile, une naissance prématurée, une hospitalisation néonatale, une séparation précoce ou des situations stressantes pendant la petite enfance.

Ces expériences ne constituent pas nécessairement la cause d’un TDAH, qui est un trouble neurodéveloppemental. Elles peuvent toutefois contribuer à des manifestations d’inattention ou d’hyperactivité, ou aggraver des difficultés préexistantes.

Notre objectif est donc d’accompagner l’adolescent dans sa globalité, sans nous limiter aux seuls symptômes attentionnels.

Les objectifs du programme

• Améliorer la concentration et l’attention soutenue.
• Renforcer la mémoire de travail et les fonctions exécutives.
• Développer l’organisation, la planification et l’autonomie scolaire.
• Réduire l’impulsivité et améliorer l’autorégulation.
• Identifier les éventuels facteurs anxieux et émotionnels.
• Accompagner les expériences difficiles et les blessures émotionnelles.
• Renforcer la confiance en soi et la motivation.
• Favoriser une meilleure gestion du stress scolaire et familial.
• Accompagner les parents dans la compréhension des besoins de leur adolescent.

Nos trois axes d’accompagnement

Axe 1 – Évaluation et rééducation neuropsychologique

Tarif unitaire : 550 DH / séance

L’accompagnement commence par une évaluation permettant d’explorer les principales fonctions cognitives et attentionnelles.

Selon les besoins de l’adolescent, elle peut comprendre :

• L’évaluation des capacités attentionnelles.
• L’exploration de la mémoire de travail.
• L’analyse des fonctions exécutives.
• L’évaluation de l’inhibition et de la flexibilité cognitive.
• L’identification des difficultés d’organisation et de planification.
• L’utilisation d’outils et de questionnaires adaptés.

Un programme individualisé de rééducation cognitive est ensuite proposé.

Fréquence recommandée : au minimum une séance par semaine.

L’évaluation et la rééducation sont réalisées par un professionnel qualifié en neuropsychologie, dans les limites de ses compétences.

Axe 2 – Hypnose thérapeutique et sécurité émotionnelle

Tarif unitaire : 800 DH / séance

L’hypnose thérapeutique constitue une approche complémentaire permettant de travailler, lorsque cela est indiqué, sur :

• L’apaisement de l’anxiété et de l’hypervigilance.
• Le développement du sentiment de sécurité intérieure.
• La régulation des émotions.
• La confiance en soi.
• Les expériences émotionnelles difficiles.
• La relaxation et la gestion du stress.

L’accompagnement est adapté à l’âge et à la sensibilité de l’adolescent.

Axe 3 – Psychothérapie brève et TCC

Tarif unitaire : 800 DH / séance

Les thérapies cognitivo-comportementales permettent d’accompagner l’adolescent dans l’acquisition de stratégies concrètes pour mieux gérer ses pensées, ses émotions et ses comportements.

Les séances peuvent notamment porter sur :

• La gestion de l’anxiété.
• Les stratégies de régulation émotionnelle.
• La réduction de l’évitement et de la procrastination.
• Le développement de l’estime de soi.
• La gestion de la frustration et de l’impulsivité.
• L’acquisition de méthodes d’organisation et d’autonomie.

L’objectif est de développer des compétences durables, utilisables dans la vie quotidienne et scolaire.

Formules d’accompagnement

⭐ PACK — FOCUS RESET

Programme de 3 mois

Un accompagnement structuré pour améliorer les capacités attentionnelles et renforcer l’équilibre émotionnel.

Contenu du programme :

Évaluation et rééducation neuropsychologique : 12 séances : 550 DH/ séance

Hypnose thérapeutique : 2 séances : 1 600 DH

Psychothérapie / TCC 2 séances : 1 600 DH

TOTAL 16 séances

Avantage Pack : réduction de 18 %

Tarif normal : 9 800 DH

Tarif pack : 8 000 dh

Possibilité de règlement sur 3.

Durée : 3 mois — 16 séances au total.

Ce programme privilégie la continuité de la rééducation cognitive pour consolider progressivement les acquis.

Avantages des formules

• un tarif moins cher.
• Un accompagnement pluridisciplinaire personnalisé.
• Un suivi neuropsychologique hebdomadaire.
• Une prise en charge complémentaire des difficultés émotionnelles.
• Un programme ajustable en fonction de l’évolution et des besoins de l’adolescent.
• Un bilan d’évolution en fin de programme.